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理想の自分

先日審判講習会に行ってきました。
審判のファンダメンタルを復習しました。

前回新人戦の時に講師の先生が来て習ったものです。

内容:
①これらのシチュエーションの時、あなたはトレイルです。どの位置立ち、どこを見ますか?
②これらのシチュエーションの時、あなたはリードです。どの位置立ち、どこを見ますか?
③これらのシチュエーションの時、トレイル・リードの位置、どこを見ているか示せ。

各シチュエーションは同じですが順番がバラバラでした。
①、②を記入してから③を記入したときにトレイルで書いた位置、リードで書いた位置が一致しているれば自分の理想とするトレイル、リードがしっかりしている。ということになる。

自分がリードならトレイルはここを見てほしいというはっきりしたものがあれば試合前に行うカンファレンスで考えをすり合わせることができる。

改めて協力の意味を教えていただきました。


これは審判だけではなくて例えばコーチと選手、マネージャーと選手、1年と2年など。
理想の相手をすり合わせることが出来ると協力し合い審判だと試合を成立させ、チームだと部を成立させる。
目標とするものまでの過程をどう協力し合うかが大切なのではないか?

理想の相手と自分をすり合わせる。
やってみよう。
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BUFFALO

Author:BUFFALO
金沢高校女子バスケットボール部がいつから始まったかはわかりませんが初年度の人、指導者がいたからこそ今こうして私が指導できていることに感謝したいと思います。

平成22年度からコートネームを導入しました。
新入生1人ひとりに思いを込めて3年生が名付け親となります。
高校3年間しか使われないコートネームでもそれは一生の宝物になると思います。

平成28年度新チーム
現在
1年生 4名
2年生 7名
3年生 0名
計19名
です。

チームのモットーは
『常に全力』
・学校生活
授業
あいさつ(心を込めて)
掃除
友情

・私生活
親への感謝
身の回りの整頓
手伝い
自宅学習

・部活
あいさつ
掃除
気付き
練習
集合

気持ち

を全てにおいて常に全力で行う努力をしています。
一生懸命を楽しんでいます。
生徒と共に私も向上心を持ち続けて頑張っていきます。

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